狗被称为人类最好的伙伴。它可以被训练成各种服务犬，帮助人们度过困境，甚至一生都为人们服务。现在这些小伙伴们在治愈领域又get到了一项新技能——陪孩子们读书~
▲小朋友们都超级喜欢小爱这个新同学。（图／新北市动保处提供）
台湾新北市文圣国小的校长廖文志先生亲自到动保处带回一位“新同学”，让吉娃娃“小爱”成为校园第一只伴读犬，培养孩子们爱护动物的观念，达到稳定情绪、专注学习的效果，小朋友们也都很欢迎这位新同学的加入。
▲▼吉娃娃小爱可爱的笑脸让校长爸爸一见钟情（图／翻摄自校长廖文志Facebook）
台湾动保处为了提高猫狗的领养率，积极对狗狗“因材施教”，有的培养成看守农园的帮手，有的则到学校、安养中心当陪伴犬。
廖文志先生在听说了伴读犬的好处后，马上就很有兴趣，亲自到动保处寻觅适合的狗狗，正巧被身上有黑色爱心斑点小爱的“卖萌光波”射中，一抱起它就受到“撒娇攻击”，让他感受到浓浓的治愈感和亲和力，马上决定“就是你了！”当天就用自己的名字登记认养了小爱。动保处表示，小爱是从新庄繁殖场救出的幼犬之一，个性友善乖巧，就在等一个幸福的家。
▲小爱的背上有爱心的花纹，它的个性很稳定、专注，所以被选中当伴读犬。（图／翻摄自廖文志Facebook）
廖文志很希望小爱陪伴孩子们学习，成为成长的好伙伴，“我们会好好照顾它，从此幸福一辈子。”他在早会上向全校师生介绍这位新同学，大家都好高兴，“小朋友爱得要死，下课后都跑来校长室看狗狗。”老师也借机会教育孩子们要像小爱一样有礼貌、不吵闹。
小爱现在已经慢慢进入班级辅导，让小朋友观察了解狗狗的情绪，也将此导向人际互动和情绪教育。未来还会有小团体辅导的课程，让孩子照顾小爱，并且摄影制作狗狗明信片当作祝福卡，如果表现好就能积点跟狗狗拍照，或是获得遛狗的机会。
不是所有小朋友都能马上接受狗狗，所以并不会强迫，而是以循序渐进的方式让孩子们认识小爱，在寓教于乐中传达爱护动物的观念，进而延伸到和人相处的礼貌。
动保处特地到学校为5个多月大的小爱注射疫苗，也借机会向小朋友宣导对宠物的照顾。（有一个小朋友吓得不敢看）
报告校长，我们也想要一只陪读犬！
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